摘要：少年強則國家強，少年興則民族興。未成年人是一座城市文明的希望，未成年人思想道德建設工作是創建全國文明城市的前置條件、關鍵一環，加強未成年人思想道德建設是時代、現實和鞏固創文成果的需要。
少年強則國家強，少年興則民族興。未成年人是一座城市文明的希望，未成年人思想道德建設工作是創建全國文明城市的前置條件、關鍵一環，加強未成年人思想道德建設是時代、現實和鞏固創文成果的需要。近年來，我市高度重視未成年人思想道德建設，通過廣泛開展未成年人思想道德建設主題活動、加強社區未成年人活動場所和設施建設等一系列有力措施，全面加強全市未成年人思想道德建設，為未成年人健康成長培育了一片思想道德的沃土。
創建文明校園是加強未成年人思想道德建設的主戰場。全市中小學校是未成年人道德建設的主力軍，要以文明校園創建為重點，努力構筑未成年人思想道德建設工作新高地。要突出思想政治理論課程的作用，引導未成年人厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行自覺融入城市的發展、國家的發展之中，扣好人生第一?？圩?。積極探索多種形式培育未成年人踐行社會主義核心價值觀，聚焦文明素養，不斷提升師生的文明形象；豐富德育課程，著力培養未成年人的健康人格。以文明城市創建為契機，全面提升學生綜合素質和學校辦學水平。
家庭教育是加強未成年人思想道德建設的主陣地。父母是孩子人生中的第一任教師，家庭教育在未成年人思想道德建設中發揮了重要作用。要深入開展家庭教育活動，強化家庭教育指導服務，廣泛普及家教知識，幫助家長掌握科學的家庭教育方式，為兒童身心健康保駕護航。充分發揮五好家庭、最美家庭的示范引領作用，組織開展宣講好家教好家風故事活動，帶動全市廣大家庭建設好家庭、涵養好家教、弘揚好家風。
社區教育是加強未成年人思想道德建設的基礎性工程。未成年人思想道德教育，是全社會共同的責任。要通過在社區增設未成年人活動場所，建設專屬或共享的家長學校，建立健全社區家長學校制度，逐步完善社區教育的考評機制，落實社區教育的主體責任和監管責任，有效解決社區教育責任不明確，后勁不足的問題。要大力推進未成年人關愛服務工作，持續推進“愛心家庭+留守兒童”茂名公益項目，切實加強我市留守兒童、外來務工人員子女、困難家庭子女的關愛服務。
劉航宇（市區）
編輯：關杜花
初審：許 泰
終審：楊永新
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